يتعامل الآباء مع أطفالهم بأشكال مختلفة، لكن هذه الأشكال ليست كلها ناجعة لتكوين طفل سوي نفسيا، فالكثير منا يخاطبون أبناءهم بعبارات لا يدرون أنها قد تؤثر سلبا في عقولهم إلى الأبد، إذ أن الطفل سريع التعلم فعلا لكنه أسرع انكسارا.
إليكم إذن بعض الأمثلة لما لا يجب أن نتوجه به لأطفالنا.
“توقف عن البكاء الآن”
يبكي الأطفال عندما يتعرضون للأذى أو الانزعاج. إن إخبارهم بالتوقف عن البكاء يبطل مشاعرهم ويعلمهم أنهم بحاجة إلى قمعها. بدلا من ذلك ، يجب أن تساعدهم على تعلم كيفية التعبير عن مشاعرهم بشكل أفضل وطمأنتهم أنه لا بأس من التعبير عن الحزن أو الإحباط
“أنت كسول”
إن وصف الطفل بأنه “كسول” هو طريقة سريعة لإلحاق الضرر باحترامه لذاته ومنعه عن المحاولة في المستقبل. يجب عليك دائما تشجيعه من خلال التركيز على سلوكيات محددة يمكنه تغييرها ، مثل “دعنا نجد طريقة ممتعة لترتيب غرفتك معا”.
“لماذا لا يمكنك أن تكون مثل أخيك أو أختك؟”
إذا كنت تشعر بالسوء حيال مقارنتك بشخص آخر ، فكيف تعتقد أن طفلك سيشعر؟ إن مقارنة الأطفال ، خاصة بأشقائهم ، هي طريقة مؤكدة لخلق التنافس والاستياء. هذا يجعلهم يشعرون أنهم ليسوا جيدين بما فيه الكفاية ويطور عقلية سلبية مثل “أنا لست جيدا بما فيه الكفاية”. يجب أن تحتفي بالصفات والإنجازات الفريدة لكل طفل ، دون إجراء مقارنات.
“أنت أناني جدا”
في حين أنه من المهم تعليم أطفالك أن يكونوا على دراية بالآخرين ، فإن وصفهم بأنهم “أنانيون” بينما لا يزالون في مرحلة التعلم يمكن أن يجعلهم يشعرون بأنهم أشخاص سيئون. بدلا من ذلك ، حاول أن تجعلهم يفهمون أن الإجراءات لها عواقب ويمكن أن تؤثر على الآخرين
“أنت تخيب ظني”
لا تقل هذا لطفلك أبدا! سيشعر على الفور بأنه لا يستحق أن يكون محبوبا أو مقبولا. استخدام كلمة “أنت” على وجه التحديد يجعلها تشعر بمزيد من التركيز والمباشرة. بدلا من ذلك ، حاول التعبير عن خيبة أملك من سلوك معين ، وليس الطفل. وحاول دائما مناقشة طرق تحسين الوضع.
“أنت دائما مخطئ ”
استخدام تعابير المطلق مثل “دائما” أو “أبدا” يزيد مني سلوك طفلك السلبي ويمكن أن يتسبب في تبني عقلية غير صحية. سوف يرتكب الأطفال أخطاء ، وبدلا من جعلهم يشعرون بالسوء ، استخدمها كفرص لتعليمهم كيفية التعلم والنمو. الأخطاء ليست لحظات حاسمة.
“لقد قمت بعمل جيد ، لكن”
لا تلغي أبدا مجاملة بنقد ؛ هذا يقلل من إنجازات الطفل وحماسه. امدحه عندما يحقق شيئا ما واحفظ التعليقات البناءة لمحادثة أخرى. ضع في اعتبارك أنه يجب أن تكون دائما مراجعاتك له مفيدة ودقيقة.
•”أنت لا تصلح أن تكون [شيء]”
مهما كان المصطلح المستخدم ، فهو وسيلة لتدمير ثقة الطفل وتقليل إحساسه بقيمة الذات. هذه لغة يجب ألا تستخدمها أبدا مع طفلك. يجب أن تشير إلى تقدمهم ونقاط قوتهم ، وليس أخطائهم وعثراتهم.
“لا يهمني”
إذا جاء طفلك إليك للحصول على المشورة أو المساعدة ، فإن الرد بهذه الجملة البسيطة هو بمثابة رفض مخاوفه أو اهتماماته باعتبارها غير مهمة ، وهو أمر من المؤكد أنه سيضر بعلاقتك به. أظهر دائما الاهتمام والتعاطف – فهو يأتي إليك لأنه يحتاج إلى مساعدتك أو يشعر بالراحة معك! حتى لو كنت مشغولا أو غير مهتم بشكل خاص ، فمن المهم أن تظهر أنك تهتم من خلال الاهتمام بهم.
“لأنني قلت ذلك”
إن استخدام هذا النوع من اللغة ينهي المحادثات على الفور ولا يترك مجالا للمناقشة المفتوحة. في حين أنه من الضروري في بعض الأحيان تأكيد سلطة المرء ، لا ينبغي أن يتم ذلك بهذه الطريقة. حاول دائما تبرير قراراتك بعناية من أجل تعزيز التفاهم والاحترام.
